8月27日至29日,，為助力新教師迅速轉變角色,，快速融入學校，我校精心組織開展了2024年新教師崗前培訓,。此次培訓涵蓋了新入職的高層次人才,、輔導員以及行政教輔工作人員等,，共計19名教師。本次培訓由人事處牽頭組織,，教務處,、科技處、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部,、學生工作處,、工會等職能部門配合完成。

副校長劉春蘭出席培訓開班儀式并講話,，她代表學校對新教師的加入表示熱烈歡迎,，介紹了學校的發(fā)展歷程和辦學成效，并對新入職教師提出殷切期望,。一是涵養(yǎng)高尚師德師風,。要立德修身，大力弘揚踐行教育家精神,。二是提升教書育人能力,。要既精通專業(yè)知識、做好“經師”,，又涵養(yǎng)德行,、成為“人師”，做精于“傳道授業(yè)解惑”的“經師”和“人師”的統(tǒng)一者,。要在教育數(shù)字化轉型中,，主動擁抱新技術，積極成為“數(shù)智強師”,。三是做好職業(yè)生涯規(guī)劃。要將個人成長融入學校發(fā)展和強國建設,、民族復興偉業(yè),，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,，在學校專業(yè)建設、產教融合,、社會服務等方面作出貢獻,。她勉勵大家深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神，為進一步全面深化教育綜合改革,、推進中國式現(xiàn)代化而不懈奮斗,！

此次培訓內容豐富多元，圍繞教育理念與師德師風,、教學方法,、課堂管理、學生評估,、課程設計,、教育法規(guī)、課題申報,、學校文化和價值觀,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽以及教師心理健康等方面展開專題講座，并圍繞應急救護,、突發(fā)事件處置等開展理論講解和現(xiàn)場實操,，為新教師們呈上了知識豐富的 “大餐”，更注入了強勁的精神動力,。

培訓的結束不是終點,，而是育人之路的起點。接下來,，人事處將聯(lián)合各部門,、各院系，以更高站位,、更新思路,、更實舉措做好新教師的崗位培養(yǎng)工作，幫助新教師更好更快成長為高素質專業(yè)化教師,，為學校高質量發(fā)展提供有力人才支撐,。

（圖文/羅希）