為幫助同學們進一步明晰專業(yè)和就業(yè)前景,,合理規(guī)劃大學學習生活,2014年12月15日晚,,計算機系在一號教學樓309教室舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃指導講座,。本次講座邀請公共基礎部的韓燕霞老師為計算機系學生帶來一場精彩生動的職業(yè)生涯指導講座,2014級網(wǎng)絡技術(1)班和(2)班全體學生參與此次講座,。
講座中,,面對嚴峻的就業(yè)形勢,韓燕霞老師一出場便受到了同學們熱烈的歡迎,。他用三個精彩有趣的游戲迅速吸引了同學們的目光,,第一個項目游戲“隨風飄柳”,考驗組員之間的團結度和信任度,。第二個項目讓學生看視頻數(shù)視頻中穿白衣服人的傳球次數(shù),,亦吸引了同學們目光。緊接著,,第三個項目冥想暢談十年后的自己更是歡聲不斷,,最后,“搶凳子”游戲閃亮登場,,同學們的一片歡聲笑語中再次將本次講座推向高潮,。
這次職業(yè)規(guī)劃講座韓老師以“彩球紛飛、生涯幻想,、設計未來名片”等多種生動有趣的方式來讓參與的同學們明確職業(yè)目標的意義,,確定自己的職業(yè)目標,同學們紛紛表示受益匪淺,。韓老師精彩的講座不僅消除了同學們對于專業(yè)前景的迷茫感,,同時也讓同學們更加明確自己個人學習、就業(yè)發(fā)展方向,,豐富了同學們的學習生活,。
講座中,,面對嚴峻的就業(yè)形勢,韓燕霞老師一出場便受到了同學們熱烈的歡迎,。他用三個精彩有趣的游戲迅速吸引了同學們的目光,,第一個項目游戲“隨風飄柳”,考驗組員之間的團結度和信任度,。第二個項目讓學生看視頻數(shù)視頻中穿白衣服人的傳球次數(shù),,亦吸引了同學們目光。緊接著,,第三個項目冥想暢談十年后的自己更是歡聲不斷,,最后,“搶凳子”游戲閃亮登場,,同學們的一片歡聲笑語中再次將本次講座推向高潮,。
這次職業(yè)規(guī)劃講座韓老師以“彩球紛飛、生涯幻想,、設計未來名片”等多種生動有趣的方式來讓參與的同學們明確職業(yè)目標的意義,,確定自己的職業(yè)目標,同學們紛紛表示受益匪淺,。韓老師精彩的講座不僅消除了同學們對于專業(yè)前景的迷茫感,,同時也讓同學們更加明確自己個人學習、就業(yè)發(fā)展方向,,豐富了同學們的學習生活,。