2015年8月4日教育部辦公廳下發(fā)了《關(guān)于公布首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位的通知》（教職成廳函〔2015〕29號）,，福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2015年2月申報的“電梯工程技術(shù)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式改革與實踐”項目經(jīng)教育部專家評審，成為全國165家首批試點(diǎn)單位之一,，其中高職院校100所,，我省僅3所高職院校獲此殊榮,。    

    現(xiàn)代學(xué)徒制是學(xué)院實施“政校企合作,，內(nèi)涵式發(fā)展”戰(zhàn)略的重要內(nèi)容,，與學(xué)院“政校企協(xié)同,，合作育人機(jī)制創(chuàng)新與實踐”一脈相承,，對學(xué)院學(xué)習(xí)借鑒國外現(xiàn)代學(xué)徒制的先進(jìn)經(jīng)驗,，發(fā)揮電梯行業(yè)企業(yè)參與電梯專業(yè)人才培養(yǎng)的積極性，推進(jìn)職業(yè)院校人才培養(yǎng)和企事業(yè)單位人力資本運(yùn)作的模式改革,，提高電梯人才培養(yǎng)質(zhì)量,，促進(jìn)我省電梯行業(yè)發(fā)展具有重要意義。我們將按照教育部的文件要求,，認(rèn)真制訂工作任務(wù)書,，進(jìn)一步明確試點(diǎn)工作的重點(diǎn)建設(shè)內(nèi)容、實施步驟,、責(zé)任主體和保障措施等,，切實加強(qiáng)科研工作，堅持邊試點(diǎn)邊研究,，及時總結(jié)提煉,，把試點(diǎn)工作中的好做法和好經(jīng)驗上升為理論,，促進(jìn)理論與實踐同步發(fā)展。