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     學(xué)院教學(xué)科研骨干教師,，多年來(lái),，立足于“教學(xué)研同期互動(dòng)”的專業(yè)發(fā)展。在教學(xué)上，開(kāi)展大學(xué)英語(yǔ)任務(wù)型,、互動(dòng)型教學(xué)實(shí)踐、以及高職課程拓展性與英語(yǔ)教材應(yīng)用性研究；課堂教學(xué)生動(dòng)活潑、深受學(xué)生歡迎,；先后在本專科學(xué)報(bào)上發(fā)表10篇學(xué)術(shù)論文,，其中1篇獲福建省第六屆高教科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng),。在科研上，踐行高職人才培養(yǎng)模式和《大學(xué)英語(yǔ)》課程改革,，先后主持省社科規(guī)劃課題（2011）1項(xiàng),、中國(guó)職教學(xué)會(huì)科研規(guī)劃課題（2010）1項(xiàng),、省教育廳A類課題（2009）1項(xiàng),，并參與省教育廳研究課題（2008）1項(xiàng)、院級(jí)《大學(xué)英語(yǔ)》精品課程建設(shè),；2006年,，研究建構(gòu)“導(dǎo)—學(xué)—評(píng)”教學(xué)模式，在教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估,、電大人才培養(yǎng)模式和開(kāi)放教育試點(diǎn)評(píng)估中發(fā)揮積極的作用,。