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福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院交通工程系教學(xué)督導(dǎo)制度
發(fā)布者: 發(fā)布時(shí)間:2013-06-21 瀏覽次數(shù):403 第一章 總則 (1) 為建立教學(xué)督導(dǎo)制度,加強(qiáng)對(duì)系部教學(xué)工作的監(jiān)督檢查,,特制定本條例,。 (2) 教學(xué)督導(dǎo)制度是對(duì)系部工作進(jìn)行視察、監(jiān)督,、指導(dǎo),、建議的活動(dòng),是加強(qiáng)教學(xué)管理民主化,、規(guī)范化的一種措施,。 (3) 教學(xué)督導(dǎo)的目的是:通過教學(xué)督導(dǎo)員對(duì)教學(xué)文件、資料的調(diào)閱及對(duì)各種教學(xué)活動(dòng)的檢查和對(duì)學(xué)生信息員提供的反饋信息進(jìn)行調(diào)查研究,,來正確監(jiān)督和引導(dǎo)教師形成優(yōu)良教風(fēng),,增強(qiáng)教師的教學(xué)責(zé)任感,從而建立和維護(hù)良好的教學(xué)秩序,,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,。 第二章 組織 (1) 成立交通工程系教學(xué)督導(dǎo)工作組,成員由系領(lǐng)導(dǎo),、教研室主任和教學(xué)秘書組成,。可根據(jù)具體情況,,組織督導(dǎo)分組,,進(jìn)行針對(duì)性的督導(dǎo)工作。 (2) 資格 1.具有較高的教育教學(xué)水平,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,,原則上應(yīng)具有副教授以上專業(yè)技術(shù)職稱。 2.愛崗敬業(yè),,熱心教學(xué)研究,。 3.實(shí)事求是,堅(jiān)持原則,,遵守紀(jì)律,。 4.身體健康,,能堅(jiān)持督導(dǎo)工作。 (3) 管理 1.系部建立教學(xué)督導(dǎo)員工作檔案,,作為考核督導(dǎo)員業(yè)績(jī)的主要依據(jù)之一,。 2.教學(xué)督導(dǎo)員應(yīng)按教學(xué)督導(dǎo)組和學(xué)院制定的督導(dǎo)計(jì)劃進(jìn)行工作,對(duì)不能認(rèn)真履行職責(zé)或工作不認(rèn)真的督導(dǎo)員,,應(yīng)予以解聘,。 第三章 職責(zé) (1) 深入課堂、實(shí)踐等教學(xué)環(huán)節(jié),,進(jìn)行實(shí)地調(diào)研與監(jiān)督,,并就改進(jìn)教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量提出建議與指導(dǎo),。 (2) 積極參與系各專業(yè)人才培養(yǎng)方案(教學(xué)計(jì)劃)的修訂,、專業(yè)建設(shè)情況的評(píng)估、系精品課程的評(píng)審,、教師課堂教學(xué),、實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)、考試環(huán)節(jié)(命題,、閱卷,、試卷分析等)質(zhì)量檢查工作,并提出合理化建議,。 (3) 檢查系和教研室執(zhí)行教學(xué)管理文件及制度(包括人才培養(yǎng)方案,、課程標(biāo)準(zhǔn)、授課計(jì)劃等)的情況,。 (4) 對(duì)系的教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)情況和教師執(zhí)行“教師工作規(guī)范”情況進(jìn)行調(diào)研,提出針對(duì)性的改進(jìn)意見或措施,。 (5) 認(rèn)真組織培訓(xùn)指導(dǎo)本系新開課教師,、校外兼課教師、兼職教師,。規(guī)范教學(xué)工作程序,。 (6) 聽課面要覆蓋全系教師,評(píng)價(jià)結(jié)果作為教師考核晉升的依據(jù)之一,。 (7) 必須撰寫督導(dǎo)工作小結(jié),,于每月第一個(gè)工作日?qǐng)?bào)學(xué)院督導(dǎo)室。 第四章 工作權(quán)限與范圍 (1) 對(duì)系的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和教師的任課安排及相關(guān)的教學(xué)事項(xiàng)有知情權(quán),。 (2) 對(duì)系有關(guān)教學(xué)工作計(jì)劃和安排有建議權(quán),。 (3) 有權(quán)列席系行政研究教學(xué)工作方面的會(huì)議。 (4) 參與系對(duì)教師課堂教學(xué)質(zhì)量等方面的評(píng)價(jià),。 (5) 對(duì)系里與教學(xué)有關(guān)的評(píng)價(jià)與考核活動(dòng)具有否決權(quán)和仲裁權(quán),。 (6) 在系領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,,認(rèn)真貫徹落實(shí)系工作計(jì)劃。 (7) 服從系的總體工作安排,,完成學(xué)院交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),。 (8) 堅(jiān)持原則,認(rèn)真開展評(píng)教,、評(píng)學(xué),、評(píng)管等各項(xiàng)工作,保證工作的公平性,、公正性和客觀性。 (9) 對(duì)不宜公開的信息予以保密,;未經(jīng)系主管領(lǐng)導(dǎo)同意,,不得評(píng)價(jià)教師、學(xué)生以及有關(guān)教學(xué)情況,。 第四章 權(quán)益 (1) 系應(yīng)提供必要的辦公條件(場(chǎng)地,、設(shè)備)和必要的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。 (2) 對(duì)系督導(dǎo)員適當(dāng)?shù)貙?shí)行工作量補(bǔ)貼或發(fā)放工作津貼,。 (3) 督導(dǎo)員是代表學(xué)校執(zhí)行督導(dǎo)任務(wù),,任何部門和個(gè)人不得進(jìn)行阻撓、干擾,。 (4) 學(xué)校將保護(hù)教學(xué)督導(dǎo)員的權(quán)益,,對(duì)故意損害督導(dǎo)員名譽(yù)或造成人身傷害的個(gè)人或部門給予嚴(yán)肅處理,追究相應(yīng)責(zé)任,。 教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估考察表1
教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估考察表2
注:1,、意見與建議一欄包括對(duì)學(xué)院教學(xué)條件,、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)等,; 2、表格內(nèi)不夠填寫可另附紙 實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)質(zhì)量調(diào)查表 專業(yè)名稱: 指導(dǎo)教師姓名: 時(shí)間:
教材選用質(zhì)量評(píng)估表 課程名稱: 任課教師: 評(píng)估時(shí)間: 年 月 日
注:1,、請(qǐng)?zhí)畋砣藢?duì)任課教師逐項(xiàng)評(píng)價(jià),,在等級(jí)欄中劃“√”; 2,、此表5個(gè)項(xiàng)目的權(quán)重量相同,,可將各項(xiàng)目的評(píng)判分?jǐn)?shù)相加計(jì)算出合計(jì)得分; 3、評(píng)定等級(jí)分為優(yōu)(85分以上),、良(75―84.5分),、一般(60―74.5分)和差(59.5 以下)四級(jí)。 4,、此表問卷調(diào)查后應(yīng)由系部保存?zhèn)洳椤?/DIV>
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