美乳专区|日韩国产在线|麻豆传媒视频出品愿望成真md0066|爆料在线|亚洲精品一区三区三区|麻豆传媒李婧琪有微博吗|国产麻豆剧传媒艾秋报|激情试看|md4pud 麻豆传媒官网|明星换脸赵今麦,国产A 91制片厂91CM,2023年果冻传媒九一制片厂,香港电影三级片

設(shè)為主頁 | 收藏本站 
 

教學(xué)建設(shè)

福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院交通工程系教學(xué)督導(dǎo)制度


發(fā)布者:    發(fā)布時(shí)間:2013-06-21    瀏覽次數(shù):403

第一章  總則
(1)  為建立教學(xué)督導(dǎo)制度,加強(qiáng)對(duì)系部教學(xué)工作的監(jiān)督檢查,,特制定本條例,。
(2)  教學(xué)督導(dǎo)制度是對(duì)系部工作進(jìn)行視察、監(jiān)督,、指導(dǎo),、建議的活動(dòng),是加強(qiáng)教學(xué)管理民主化,、規(guī)范化的一種措施,。
(3)  教學(xué)督導(dǎo)的目的是:通過教學(xué)督導(dǎo)員對(duì)教學(xué)文件、資料的調(diào)閱及對(duì)各種教學(xué)活動(dòng)的檢查和對(duì)學(xué)生信息員提供的反饋信息進(jìn)行調(diào)查研究,,來正確監(jiān)督和引導(dǎo)教師形成優(yōu)良教風(fēng),,增強(qiáng)教師的教學(xué)責(zé)任感,從而建立和維護(hù)良好的教學(xué)秩序,,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,。
第二章  組織
(1)  成立交通工程系教學(xué)督導(dǎo)工作組,成員由系領(lǐng)導(dǎo),、教研室主任和教學(xué)秘書組成,。可根據(jù)具體情況,,組織督導(dǎo)分組,,進(jìn)行針對(duì)性的督導(dǎo)工作。
(2)  資格
1.具有較高的教育教學(xué)水平,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,,原則上應(yīng)具有副教授以上專業(yè)技術(shù)職稱。
2.愛崗敬業(yè),,熱心教學(xué)研究,。
3.實(shí)事求是,堅(jiān)持原則,,遵守紀(jì)律,。
4.身體健康,,能堅(jiān)持督導(dǎo)工作。
(3)  管理
1.系部建立教學(xué)督導(dǎo)員工作檔案,,作為考核督導(dǎo)員業(yè)績(jī)的主要依據(jù)之一,。
2.教學(xué)督導(dǎo)員應(yīng)按教學(xué)督導(dǎo)組和學(xué)院制定的督導(dǎo)計(jì)劃進(jìn)行工作,對(duì)不能認(rèn)真履行職責(zé)或工作不認(rèn)真的督導(dǎo)員,,應(yīng)予以解聘,。
第三章  職責(zé)
(1)  深入課堂、實(shí)踐等教學(xué)環(huán)節(jié),,進(jìn)行實(shí)地調(diào)研與監(jiān)督,,并就改進(jìn)教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量提出建議與指導(dǎo),。
(2)  積極參與系各專業(yè)人才培養(yǎng)方案(教學(xué)計(jì)劃)的修訂,、專業(yè)建設(shè)情況的評(píng)估、系精品課程的評(píng)審,、教師課堂教學(xué),、實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)、考試環(huán)節(jié)(命題,、閱卷,、試卷分析等)質(zhì)量檢查工作,并提出合理化建議,。
(3)  檢查系和教研室執(zhí)行教學(xué)管理文件及制度(包括人才培養(yǎng)方案,、課程標(biāo)準(zhǔn)、授課計(jì)劃等)的情況,。
(4)  對(duì)系的教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)情況和教師執(zhí)行“教師工作規(guī)范”情況進(jìn)行調(diào)研,提出針對(duì)性的改進(jìn)意見或措施,。
(5)  認(rèn)真組織培訓(xùn)指導(dǎo)本系新開課教師,、校外兼課教師、兼職教師,。規(guī)范教學(xué)工作程序,。
(6)  聽課面要覆蓋全系教師,評(píng)價(jià)結(jié)果作為教師考核晉升的依據(jù)之一,。
(7)  必須撰寫督導(dǎo)工作小結(jié),,于每月第一個(gè)工作日?qǐng)?bào)學(xué)院督導(dǎo)室。
第四章  工作權(quán)限與范圍
(1)  對(duì)系的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和教師的任課安排及相關(guān)的教學(xué)事項(xiàng)有知情權(quán),。
(2)  對(duì)系有關(guān)教學(xué)工作計(jì)劃和安排有建議權(quán),。
(3)  有權(quán)列席系行政研究教學(xué)工作方面的會(huì)議。
(4)  參與系對(duì)教師課堂教學(xué)質(zhì)量等方面的評(píng)價(jià),。
(5)  對(duì)系里與教學(xué)有關(guān)的評(píng)價(jià)與考核活動(dòng)具有否決權(quán)和仲裁權(quán),。
(6)  在系領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,,認(rèn)真貫徹落實(shí)系工作計(jì)劃。
(7)  服從系的總體工作安排,,完成學(xué)院交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),。
(8)  堅(jiān)持原則,認(rèn)真開展評(píng)教,、評(píng)學(xué),、評(píng)管等各項(xiàng)工作,保證工作的公平性,、公正性和客觀性。
(9)  對(duì)不宜公開的信息予以保密,;未經(jīng)系主管領(lǐng)導(dǎo)同意,,不得評(píng)價(jià)教師、學(xué)生以及有關(guān)教學(xué)情況,。
第四章  權(quán)益
(1)  系應(yīng)提供必要的辦公條件(場(chǎng)地,、設(shè)備)和必要的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
(2)  對(duì)系督導(dǎo)員適當(dāng)?shù)貙?shí)行工作量補(bǔ)貼或發(fā)放工作津貼,。
(3)  督導(dǎo)員是代表學(xué)校執(zhí)行督導(dǎo)任務(wù),,任何部門和個(gè)人不得進(jìn)行阻撓、干擾,。
(4)  學(xué)校將保護(hù)教學(xué)督導(dǎo)員的權(quán)益,,對(duì)故意損害督導(dǎo)員名譽(yù)或造成人身傷害的個(gè)人或部門給予嚴(yán)肅處理,追究相應(yīng)責(zé)任,。

教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估考察表1
課程名稱:                系別:        專業(yè),、年級(jí)            班:    
任課教師:            填寫日期:      年      日  總得分:         
結(jié)構(gòu)指標(biāo)
單  項(xiàng)  指  標(biāo)
最高分值
評(píng)判分值
教學(xué)態(tài)度
(15%)
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,,教材熟悉,,講稿完整
4
2、嚴(yán)格按教學(xué)大綱和教學(xué)進(jìn)度表組織授課,,準(zhǔn)時(shí)上下課
1
3,、授課認(rèn)真
5
4、教書育人*
5
教學(xué)內(nèi)容
(40%)
1,、內(nèi)容緊扣專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)豐富充實(shí),,組織合理,邏輯性強(qiáng),,既不照本宣科也不脫離教材,,注意理論聯(lián)系實(shí)際
12
2、概念準(zhǔn)確,,分析透切
8
3,、重點(diǎn)突出,,講清難點(diǎn),闡明疑點(diǎn),,舉例恰當(dāng)
12
4,、吸收科研(或教研)新成果
8
教學(xué)方法
(30%)
1、方法得當(dāng),,有啟發(fā)性,,積極發(fā)展學(xué)生思維
8
2、講授熟練,,條理清楚
8
3,、教學(xué)時(shí)間利用充分,分配合理
4
4,、用普通話或外語講課,,話音標(biāo)準(zhǔn),語言簡(jiǎn)煉,、形象生動(dòng)
3
5,、教學(xué)中機(jī)智地處理偶發(fā)事件
1
6、板書設(shè)計(jì)合理,,板書板畫規(guī)范,;實(shí)驗(yàn)操作準(zhǔn)確規(guī)范
4
7、熟練使用現(xiàn)代教育技術(shù)
2
教學(xué)效果
(15%)
1,、課堂秩序好,,氣氛活躍,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,、主動(dòng)性充分調(diào)動(dòng)
8
2,、完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教學(xué)目的
7
評(píng)  語
優(yōu)點(diǎn):
 
不足或建議:
 
注:1,、請(qǐng)?jiān)谀阍u(píng)判分值欄填上恰當(dāng)?shù)姆种怠?/DIV>
2,、*教書育人包括:(1)教師的儀表、情感等對(duì)學(xué)生的示范作用,;(2)結(jié)合教
學(xué)內(nèi)容進(jìn)行政治思想和辯證唯物主義等方面的教育,;(3)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理,。
3,、計(jì)分方法:請(qǐng)將各項(xiàng)的分相加,填入表頭總得分處,。
教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估考察表2
 
任課教師姓名
 
課程名稱
 
任課教師所在單位
 
任課班級(jí)
 
上課時(shí)間
 
上課地點(diǎn)
 
本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容
 
 
 
對(duì)教學(xué)態(tài)度,、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段,、教學(xué)能力的評(píng)價(jià)
 
對(duì)備課,、講課、作業(yè)布置的基本看法
 
 
 
存在問題及學(xué)生反映
 
 
意見與建議
 
 
                 簽名:               年    月   日
備注
 
注:1,、意見與建議一欄包括對(duì)學(xué)院教學(xué)條件,、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)等,;
2、表格內(nèi)不夠填寫可另附紙
實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)質(zhì)量調(diào)查表
 
專業(yè)名稱:               指導(dǎo)教師姓名:                    時(shí)間:
 
評(píng)價(jià)等級(jí)
內(nèi)容
A
B
C
D
實(shí)訓(xùn)目的明確,,準(zhǔn)備充分,,組織有序
 
 
 
 
帶教認(rèn)真,突出重點(diǎn),,善于啟發(fā)
 
 
 
 
正確,、有效處理實(shí)訓(xùn)中的疑難問題
 
 
 
 
實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)水平高
 
 
 
 
注意培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)學(xué)生科學(xué)的
思維方法及分析解決問題的能力
 
 
 
 
修改教案、評(píng)講試教及時(shí),、認(rèn)真
 
 
 
 
 
對(duì)實(shí)訓(xùn)的意見和建議
 
 
 
 

教材選用質(zhì)量評(píng)估表
課程名稱:               任課教師:            評(píng)估時(shí)間:           年  月    日
序號(hào)
課程考核工作評(píng)估指標(biāo)
評(píng)估等級(jí)
優(yōu)← →
15
13
10
6
1
選用國(guó)家、省部級(jí)獲獎(jiǎng)教材,,統(tǒng)編教材,。
 
 
 
 
2
選用教材符合教學(xué)大綱的要求。
 
 
 
 
3
選用教材能夠正確反映本學(xué)科的科學(xué)理論,,具有與本學(xué)科發(fā)展相適應(yīng)的科學(xué)水平,,能夠反映本學(xué)科的前沿。
 
 
 
 
4
文字正確精練,、流暢易懂,,符合規(guī)范化要求。
 
 
 
 
5
取材合適,,內(nèi)容的闡述循序漸進(jìn),,富有啟發(fā)性、適用性,,符合培養(yǎng)能力,、提高素質(zhì)的要求。
 
 
 
 
意見和建議:
小計(jì)
 
 
 
 
合計(jì)得分
評(píng)定等級(jí)
 
 
注:1,、請(qǐng)?zhí)畋砣藢?duì)任課教師逐項(xiàng)評(píng)價(jià),,在等級(jí)欄中劃“√”;
2,、此表5個(gè)項(xiàng)目的權(quán)重量相同,,可將各項(xiàng)目的評(píng)判分?jǐn)?shù)相加計(jì)算出合計(jì)得分;
3、評(píng)定等級(jí)分為優(yōu)(85分以上),、良(75―84.5分),、一般(60―74.5分)和差(59.5 以下)四級(jí)。
4,、此表問卷調(diào)查后應(yīng)由系部保存?zhèn)洳椤?/DIV>
 

打印本頁 | 關(guān)閉窗口

Copyright @2013 福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院(交通工程系)All Right Reserved | 地址:福建省福州大學(xué)城聯(lián)榕路8號(hào)教學(xué)1號(hào)樓  郵編:350108
閩ICP備15019752號(hào) | 技術(shù)支持:現(xiàn)代教育技術(shù)中心