| 2013年10月17日下午,，各系部社會培訓及職業(yè)技能鑒定研討會在415會議室召開,，會議由繼續(xù)教育中心吳發(fā)水副主任主持,，金昌余副院長參加了會議。
會上,，吳發(fā)水副主任就學院年度目標責任制考核工作中的各系量化分解指標做了詳細的說明和分析,，闡明各系在社會培訓、專本銜接考試與職業(yè)技能鑒定工作中一些問題,，提出電大與繼續(xù)教育中心作為學院社會培訓及職業(yè)技能鑒定工作平臺,，有責任和義務與各系部配合，一起做好這項工作,。各系領導也就各系部社會培訓,、專本銜接考試與職業(yè)技能鑒定工作中發(fā)現(xiàn)問題、經(jīng)驗和建議在會上做了充分交流,。
會上問題比較集中主要有二：一是由于各系專業(yè)特點等原因,，一些如動漫、室內(nèi)設計,、會計,、旅游管理等專業(yè)的技能證書取證難度較大，需要教務處與系部針對取證難問題對課程教學進行調(diào)整,，加強考證課程的教學針對性,，學院出臺相關(guān)政策，鼓勵系部推出一些精品課證融合課程,；二是各系機房因教學原因,，系統(tǒng)無法兼容目前越來越多各類技能鑒定考證以及考前培訓，各系領導一致建議,，學院需要籌建滿足各系學生取證及考前培訓需要的專用標準化考試機房,。
最后，金昌余副院長在會上強調(diào),，為了促進學院發(fā)展,，各系應根據(jù)創(chuàng)建國家級示范性高職院校指標和標準要求，提高系部社會培訓與獲職業(yè)資格證書的人員比例,，在全面推行“雙證書”制度上,，繼續(xù)做好課證融合工作，充分利用學院的資源優(yōu)勢與品牌作用,，開展社會化培訓與職業(yè)技能鑒定工作,。繼續(xù)教育中心將繼續(xù)做好與各系的溝通合作，共同提升學院的社會服務水平,。
(繼續(xù)教育中心)
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