各設(shè)區(qū)市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、省直各有關(guān)單位：
《關(guān)于貫徹落實〈新時代高等學(xué)校思想政治理論課教師隊伍建設(shè)規(guī)定〉的實施方案》已經(jīng)中共福建省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議研究通過?，F(xiàn)印發(fā)給你們,，請結(jié)合實際認(rèn)真貫徹落實,。
中共福建省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
2020年7月13日
關(guān)于貫徹落實《新時代高等學(xué)校思想政治理論課教師隊伍建設(shè)規(guī)定》的實施方案
為深入貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,，貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,，全面貫徹黨的教育方針,，加強(qiáng)新時代高等學(xué)校思想政治理論課（以下簡稱思政課）教師隊伍建設(shè),，根據(jù)《新時代高等學(xué)校思想政治理論課教師隊伍建設(shè)規(guī)定》（教育部令第46號）和省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的《關(guān)于深化新時代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新行動方案》（閩委教育〔2019〕2號）精神,，制定本實施方案。
一,、加快選優(yōu)配強(qiáng)高校思政課教師隊伍
1.健全思政課教師準(zhǔn)入與退出制度,。堅持“讓有信仰的人講信仰”，新入職或轉(zhuǎn)崗擔(dān)任思政課專職教師的人員須為中共黨員,，且具有馬克思主義理論相關(guān)學(xué)科專業(yè)背景,，現(xiàn)有非中共黨員思政課專職教師要逐步調(diào)整崗位。有宗教信仰人員一律不得擔(dān)任思政課專職教師,。高校應(yīng)研究制定思政課教師教學(xué)評價指導(dǎo)方案,，構(gòu)建以學(xué)生為主體、科學(xué)合理的思政課教學(xué)效果評價機(jī)制,，對于連續(xù)兩年在全校思政課教師評教中排名后5%的,，要通過停課進(jìn)修、其他崗位掛職等形式提升教學(xué)能力,；不能勝任的,，應(yīng)予以轉(zhuǎn)崗。
2.嚴(yán)格落實思政課教師崗位設(shè)置,。高校應(yīng)當(dāng)根據(jù)全日制在
校生總數(shù),，嚴(yán)格按照師生比不低于1:350的比例核定思政課專職教師崗位。公辦高校要在編制內(nèi)配足,，且不得挪作他用,，并盡快配備到位。2020年底前,，公辦高校專職教師崗位編制配備到位,，同時專職為主、專兼結(jié)合配備教師到位,；2022年底前,，全省高校專職教師配備到位。
3.加大思政課專職教師招錄引進(jìn)力度,。高校應(yīng)當(dāng)根據(jù)思政課教師工作職責(zé),、崗位要求，制定任職資格標(biāo)準(zhǔn)和選聘辦法,，科學(xué)設(shè)定招錄條件,，綜合采取特殊政策措施,，加大馬克思主義理論學(xué)科人才引進(jìn)和思政課專職教師招聘力度。三年內(nèi),，全省高校每年招錄、引進(jìn)專職教師力爭達(dá)到150人左右,。
4.科學(xué)遴選符合條件的師資轉(zhuǎn)任思政課教師,。高校可在與思政課教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的學(xué)科遴選優(yōu)秀教師進(jìn)行培訓(xùn)后轉(zhuǎn)任思政課專職教師,；可探索勝任思政課教學(xué)的黨政管理干部轉(zhuǎn)崗為思政課專職教師機(jī)制和辦法,，積極推動符合條件的輔導(dǎo)員參與思政課教學(xué)，鼓勵政治素質(zhì)過硬的相關(guān)學(xué)科專家轉(zhuǎn)任思政課教師,。三年內(nèi),，全省高校轉(zhuǎn)任、轉(zhuǎn)崗思政課專職教師力爭達(dá)到400人以上,。
5.加大高校思政課校際協(xié)作力度,。各級教育行政部門要加強(qiáng)區(qū)域內(nèi)高校思政課教師柔性流動和協(xié)同機(jī)制建設(shè)，支持高水平思政課教師采取多種方式開展思政課教學(xué)工作,；采取派駐支援或組建講師團(tuán)等形式支持民辦高校配備思政課教師,；將思政課教師配備情況納入民辦高校年檢年審、評估考核,、管理監(jiān)督的必查內(nèi)容,。
6.實施思政課特聘教師、兼職教師制度,。到2022年底,，省級每年遴選100名左右黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、企事業(yè)單位管理專家,、社科理論界專家,、各行業(yè)先進(jìn)模范等擔(dān)任高校思政課特聘教授（教師）。高校應(yīng)積極邀請?zhí)仄附淌冢ń處煟﹨⑴c思政課教學(xué),，為師生學(xué)習(xí),、培訓(xùn)開設(shè)講座或?qū)ｎ}。
7.實施思政課教師隊伍后備人才培養(yǎng)專項支持計劃,。擴(kuò)大馬克思主義理論學(xué)科本碩博招生培養(yǎng)規(guī)模,，統(tǒng)籌推進(jìn)馬克思主義理論學(xué)科本碩博一體化人才培養(yǎng)。支持有條件的高校設(shè)置馬克思主義理論,、思想政治教育等本科專業(yè),，聯(lián)合申辦馬克思主義理論學(xué)科碩士、博士點,。高校要調(diào)整優(yōu)化研究生招生專業(yè)結(jié)構(gòu),，落實馬克思主義理論學(xué)科研究生招生計劃連續(xù)五年的比增不低于8%,。五年內(nèi)，全省高校馬克思主義理論學(xué)科研究生培養(yǎng)總量不少于1500人,。鼓勵支持思政課教師在職攻讀馬克思主義理論學(xué)科博士學(xué)位,。
二、著力提升思政課教師教育教學(xué)水平
8.加強(qiáng)思政課教師隊伍培訓(xùn),。深入實施《福建省普通高等學(xué)校思想政治理論課教師隊伍培養(yǎng)工作方案（2019-2023年）》,，建立省級骨干培訓(xùn)、市級專題培訓(xùn),、學(xué)校全員輪訓(xùn)的工作體系,。省級每年依托省委黨校舉辦2期高校思政課骨干教師學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想專題研修班，培訓(xùn)思政課教師不少于300名,；每年依托廈門大學(xué),、福建師范大學(xué)全國高校思想政治工作隊伍培訓(xùn)研修中心，福建師范大學(xué),、福建農(nóng)林大學(xué)全國高校思政課教師研修基地,，以及國家和省級重點馬克思
主義學(xué)院開展分課程骨干教師示范培訓(xùn)，培訓(xùn)思政課教師不少于500名,。各設(shè)區(qū)市教育行政部門也應(yīng)制定培訓(xùn)工作規(guī)劃,，年培訓(xùn)所屬高校思政課教師不少于五分之一。各高校應(yīng)確保新入職和新轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)任思政課教師先培訓(xùn)后上崗,，專職教師每3年至少接受一次專業(yè)培訓(xùn),。
9.實施思政課教師社會實踐研修支持計劃。省級每年組織300名高校思政課骨干教師赴革命圣地等實踐考察,。各地教育行政部門,、各高校要設(shè)立思政課教師研學(xué)基地，創(chuàng)造條件支持思政課教師到黨政機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位,、基層等開展實踐鍛煉，確保每位思政課教師每5年至少參加1次實踐研學(xué),。各高校要在國（境）外研修計劃中確定一定比例專項用于遴選思政課教師赴國（境）外訪學(xué)研修,。
10.加大對思政課教師科研支持力度。省級在以馬克思主義為指導(dǎo)的高校哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)理論重大,、重點課題和創(chuàng)新團(tuán)隊,、研究基地等立項中，加大對思政課教師科學(xué)研究傾斜支持力度,。省教育廳人文社科研究項目設(shè)立專項課題,，各地教育行政部門、各高校要設(shè)立相關(guān)項目,，持續(xù)有力支持思政課教師開展教學(xué)研究,。高校學(xué)報要設(shè)立專欄,，加大刊發(fā)思政課教學(xué)科研和馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)等研究成果的比重。
三,、改革完善思政課教師評價機(jī)制
11.完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）評聘標(biāo)準(zhǔn),。高校應(yīng)按教師比例核定思政課教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）各類崗位占比，高級崗位比例不低于學(xué)校平均水平,，不得挪作他用,。單獨設(shè)立馬
克思主義理論類別，校級專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）評聘委員會要有同比例的馬克思主義理論學(xué)科專家,。提高教學(xué)和教學(xué)研究在專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）評聘條件中的占比，分類制定實施教學(xué)研究型,、教學(xué)型教師評聘標(biāo)準(zhǔn),，將教學(xué)效果作為思政課教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）評聘的根本標(biāo)準(zhǔn)。
12.改進(jìn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）評價方式,。高校應(yīng)完善思政課教師教學(xué)和科研成果認(rèn)定制度,，推行科研成果代表作制度，制定思政課教師發(fā)表文章的重點報刊目錄,，將思政課教師在中央和地方主要媒體發(fā)表的理論文章納入學(xué)術(shù)成果范圍,，細(xì)化相關(guān)認(rèn)定辦法。教學(xué)和科研成果可以是專著,、論文,、教學(xué)參考資料、調(diào)查報告,、教書育人經(jīng)驗總結(jié)等,。健全思政課教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）評價機(jī)制，建立以同行專家評價為主的思政課教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）評價機(jī)制,。
四,、加強(qiáng)思政課教師隊伍激勵保障
13.加大思政課教師激勵力度。全省教育系統(tǒng)先進(jìn)個人表彰中對思政課教師給予適當(dāng)傾斜,，省級教學(xué)成果獎對思政課實行單列指標(biāo),，在“閩江學(xué)者獎勵計劃”等各類人才項目中加大傾斜支持力度，培養(yǎng)引進(jìn)一批思政課教學(xué)骨干,、教學(xué)能手和理論人才,。
14.加大經(jīng)費保障力度。高校要按不高于年人均績效工資總量2.5%的標(biāo)準(zhǔn),，統(tǒng)籌安排思政課專職教師每人每月教學(xué)補(bǔ)貼,。要根據(jù)全日制在校生總數(shù)，本,、?？圃盒７謩e按每生每年不低于40元,、30元的標(biāo)準(zhǔn)安排專項經(jīng)費，用于保障思政課教
師的學(xué)術(shù)交流,、實踐研修,、教學(xué)改革等，并根據(jù)實際情況逐步加大支持力度,。
15.拓展隊伍建設(shè)工作格局,。將思政課教師隊伍建設(shè)作為加強(qiáng)高校黨的建設(shè)和意識形態(tài)工作的重要方面，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核和政治巡察,、學(xué)校黨的建設(shè)和思想政治工作考核,、文明校園創(chuàng)建、辦學(xué)目標(biāo)績效獎補(bǔ)的重要內(nèi)容,。高校領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭走進(jìn)課堂,，帶頭推動思政課建設(shè)，帶頭聯(lián)系思政課教師,，幫助他們解決實際困難,。學(xué)校黨政管理干部原則上應(yīng)有思政課教師、輔導(dǎo)員或班主任工作經(jīng)歷,。大力推選思政課教師年度影響力人物等先進(jìn)典型,，不斷增強(qiáng)思政課教師的職業(yè)認(rèn)同感、榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
各設(shè)區(qū)市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和高校黨委應(yīng)根據(jù)《新時代高等學(xué)校思想政治理論課教師隊伍建設(shè)規(guī)定》和本實施方案,，結(jié)合本地本校實際制定相關(guān)工作方案。