各系：

為進(jìn)一步深化勵(lì)志教育,，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成積極,、健康的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，濃厚校園學(xué)習(xí)氣氛，動(dòng)員組織全院學(xué)生加入到良好學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、校風(fēng)的建設(shè)，營(yíng)造良好的育人氛圍,，現(xiàn)在全院學(xué)生中開(kāi)展“珍惜大學(xué)好時(shí)光,，建設(shè)勵(lì)園好學(xué)風(fēng)”主題教育活動(dòng)，現(xiàn)將主要工作要求如下：

一,、活動(dòng)主題

“珍惜大學(xué)好時(shí)光 建設(shè)勵(lì)園好學(xué)風(fēng)”

二,、活動(dòng)內(nèi)容

以鼓勵(lì)同學(xué)積極參與早讀和晚自修活動(dòng)入手，引導(dǎo)學(xué)生積極參與各系,、相關(guān)部門(mén)結(jié)合專(zhuān)業(yè)性,、職業(yè)性、學(xué)生需求性設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng)菜單,，倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成積極,、健康的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，進(jìn)一步濃厚校園的學(xué)習(xí)氣氛,，創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、校風(fēng)。

三,、活動(dòng)要求

（一）深化認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)管理，全員育人,。良好學(xué)風(fēng)對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)有著十分重要的意義,，充分利用在校的寶貴時(shí)間,充分發(fā)掘?qū)W生潛力,對(duì)提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平、學(xué)習(xí)能力以及綜合素質(zhì),，為其的終身發(fā)展奠定扎實(shí)基礎(chǔ)有積極促進(jìn)作用,。各系要進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)，動(dòng)員和組織專(zhuān)業(yè)老師,、班主任,、輔導(dǎo)員、學(xué)生黨員和學(xué)生干部等人員積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng),。以解決學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的突出問(wèn)題為突破口,，以學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和構(gòu)建學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制為重點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)教職員工和學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,，自上而下形成合力,，通過(guò)管理促學(xué)風(fēng)，活動(dòng)倡學(xué)風(fēng),，齊抓共管,，創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng),。

（二）結(jié)合專(zhuān)業(yè),，突出特色，創(chuàng)新活動(dòng)菜單,。各系要結(jié)合專(zhuān)業(yè)性,、職業(yè)性醞釀設(shè)計(jì)符合高職院校人才培養(yǎng)模式特點(diǎn)的學(xué)生課外學(xué)習(xí)活動(dòng)菜單，應(yīng)將活動(dòng)與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),、日常工作緊密結(jié)合,，開(kāi)展學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫扶工作等，通過(guò)早晚時(shí)間的充用利用,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性和興趣性，營(yíng)造“樂(lè)學(xué)”的良好育人氛圍,，服務(wù)高等職業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)為目標(biāo)，努力探索有高職特色的學(xué)風(fēng)建設(shè)新道路,。

（三）內(nèi)化動(dòng)力,，引領(lǐng)示范,，發(fā)揮主體作用。各系要利用學(xué)生社團(tuán),、藝術(shù)團(tuán),、興趣小組為平臺(tái)，充分發(fā)揮學(xué)生干部,、學(xué)生黨員,、入黨積極分子、技能競(jìng)賽能手,、特長(zhǎng)生,、學(xué)長(zhǎng)等先進(jìn)分子在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主體作用、導(dǎo)向作用和先鋒模范作用,，以行動(dòng)示人,，以行動(dòng)感人，積極引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立“營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)從我做起”的意識(shí),，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,，積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)文明的生活和行為方式,、時(shí)間觀念,、自控能力、公德意識(shí),、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,，發(fā)揮自我教育，自我管理的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，規(guī)范行為舉止,，強(qiáng)化日常管理，努力建設(shè)和諧校園,。

（四）建立制度,，明確獎(jiǎng)懲，打造長(zhǎng)效機(jī)制,。各系要針對(duì)本系特點(diǎn),、活動(dòng)開(kāi)展情況和存在的問(wèn)題，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的調(diào)查分析,，制定具有系部特點(diǎn)的加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案,，使活動(dòng)更具有針對(duì)性和實(shí)效性。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的督查考評(píng),，建立學(xué)生參加學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的明細(xì)臺(tái)帳,，切實(shí)將學(xué)生參加學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的考勤等情況納入學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)中，成為學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先,、組織發(fā)展等必要條件,，形成營(yíng)造練好學(xué)風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制,。

四、活動(dòng)考核

下一階段,，學(xué)生處團(tuán)委將采用各系互評(píng)互查,、院學(xué)生干部例行檢查、值班輔導(dǎo)員巡查,、學(xué)生處抽查和專(zhuān)題檢查等方式對(duì)各系開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的情況進(jìn)行督查,。督查的主要內(nèi)容包括開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)思想和要求、活動(dòng)的目標(biāo)和思路,、政策的落實(shí)情況,、領(lǐng)導(dǎo)的重視程度、學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),、教師與學(xué)生的參與情況,、宣傳工作、組織協(xié)調(diào)情況等,。各系要整理日?；顒?dòng)材料開(kāi)展自查。

                                                                                                                                      學(xué)生處,、團(tuán)委

                                                                                                                                           2013年3月15日

                                                            2013-4關(guān)于進(jìn)一步深化勵(lì)志教育 加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的通知.doc