2024年10月31日,，我校召開2024-2025學年勤工助學工作推進會，會議致力于進一步規(guī)范勤工助學管理體系,，更好地發(fā)揮勤工助學在資助育人,、實踐育人中的作用。副校長劉春蘭出席并講話,，各勤工助學用工部門負責領導及崗位管理老師參加會議,，學生工作處處長夏勇主持會議,。

會議總結(jié)了我校近年來勤工助學工作情況，通報了2024-2025學年勤工助學崗位設置情況,。與會人員集中學習了學校勤工助學管理辦法條例,，重點強調(diào)了勤工助學設崗要求、招聘原則,、崗前培訓、安全教育,、工作職責,、考勤考核、工資上報等用工注意事項,，提出了崗位要按要求用人,，更要注重育人的要求。

劉春蘭副校長對此次會議作重要講話,，她強調(diào)我們必須以“時時放心不下”的責任感和“事事緊抓不放”的執(zhí)行力,，將勤工助學打造為“陽光工程”“廉潔工程”。并提出四點要求,，一是要提高政治站位,，樹牢“三個決不能”底線思維，學生利益絕不容侵占,，崗位資源絕不許私用,，管理權(quán)力絕不能任性；二是要完善制度機制,，做到全流程規(guī)范,、全過程檢測和全方位公開；三是要壓實主體責任,，做到部門負責人具體抓,、管理老師日常抓，做好廉政風險防控事前預警及事后監(jiān)督,。四是要提升勤工育人實效,，挖掘勤工先進典型，通過榜樣力量鼓勵更多學生勇于奮斗,，勤以養(yǎng)德,，工以長技。

此次勤工助學工作會議的召開,，為學校勤工助學工作明確方向,、理清思路，進一步統(tǒng)一思想,、凝聚共識,。勤工助學是學校學生資助工作的重要組成部分，是提高學生綜合素質(zhì)和資助家庭經(jīng)濟困難學生的有效途徑，是實現(xiàn)全員育人,、全程育人,、全方位育人的有效平臺。今后,，學生工作處將持續(xù)加強學校勤工助學工作規(guī)范管理,，促進勤工助學良好運行，切實發(fā)揮勤工助學育人實效,。